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《孟子》注疏
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选修中国文化经典研读教材
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徐志刚论语通译人民文学出版社1997年
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调查问卷,选择性问题情况
选必的初步思考
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班主任思路
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选必课程的单元整体教学实施以选择性必修中册第一单元为例
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逻辑单元的设计思路与教学建议
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选点开掘,因体聚焦:选必教材整体教学实施——以选必(下)第四单元为例
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